éloquence du vêtement

ce que dit le vêtement

ou comment le vêtement montre le corps qui l'anime

un travail d'étude qui raconte ce que dit le vêtement du corps en mouvement.
avec la participation d'un modèle bien vivant

mardi 3 décembre 2013 : approche des principes de notation - crayon et encre



Samedi 14 décembre :
Stage-
10h - 13 h prises de notes avec le modèle en vues alternées avec et sans vêtements pour un même mouvement.
(toute techniques - apporter un carton à dessin, on travaille assis appuyé sur un tréteau)

pause repas sur place 
14h - 18 h restitution d'un regard posé sur le montré/caché d’après les notes du matin sous forme de série de vues - toutes techniques tous support - à plat sur table

Samedi : inscriptions recommandées : 10 places au maximum 

3D 2D : interprétation

jeudi 21 novembre 

par la photo dans un premier temps on réalise une "visite" du volume :  

• un discours narratif par l'image
• le jeu du cadrage
• le rythme des éléments sur le cadre
• l'arrière plan
• la lumière
• la mise en perspective ...

dans un second temps choisir un de ces points de vue pour réaliser une interprétation composée en  2D - couleur - noir et blanc - valeur - graphisme...

marinade de cageots

 samedi 16 novembre 14h - 17h - seconde étape
apporter le éléments "marinés" (bain de couleur)
colle et pistolet à colle
agrafes, fil, raphia, etc..
poinçon, cutter, pinces...
de quoi réaliser des photos

• études des aspects coloré et des effets
• assemblage selon le projet de chacun (libre thème)

 assemblage

• les enjeux :

non-figuration / figuration
et/ou
non-figuration / abstraction

rythme et mouvement
écriture dans espace

• l'objet tient debout
• recherche et étude de la composition et des effets plastiques

photo

• lumière
• cadrage - composition
• progression narrative de la suite photographique 

étude

assemblage - composition

composition volume M.M.

composition volume D.C.

composition volume G.A.

composition volume O.H.

 première étape - il y un mois, les préparatifs:
premiers bains de la marinade

notre secret, comme toute marinade, c'est le choix des ingrédients...

pomme

mardi 5 novembre

recherche couleur

• à partir de ... pommes:
• étude de la coloration et de sa structure
• exploration couleur et rythme
• reproduction au carré de cette "écriture" chromatique

carré de pomme D.C.

le soupçon - suite

jeudi 24 octobre

on fait le point sur le travail : "le soupçon"

par O.H. :

 

 

étapes:
de la craie aux valeurs puis aux ... tonalités

 autres projets:

par E.C. :

 par G.A.

 

Le rendez-vous. (texte de départ pour le travail "le soupçon" commencé en mai 2013

Je suis arrivé en avance, il n'y avait pas grand monde, je me suis installé à une table au fond pour mieux surveiller les entrées. Les serveurs commençaient à installer les tables du service de midi.

En regardant autour de moi, je me demandais à qui elle pouvait bien ressembler... Non, elle ne devait pas être arrivée avant moi, j'étais assez en avance.

J'observais le plus nonchalamment possible les nouveaux arrivés, au regard circulaire et évaluateur à la recherche d'une place libre ou d'un visage connu.

Quand elle est entrée, j'ai tout de suite compris que c'était elle : un œil à la fois plus insistant et qui se veut le plus neutre possible...

Elle est venue directement vers moi, le journal à la main et l'a posé sur la table.

Je lui ai commandé un café.

Le serveur semblait réprimer un sourire.

Elle m'a posé un tas de questions. Elle prenait des notes sur un carnet minuscule, d'une écriture très serrée.

L’interview devenait insistant, indiscret et j'étais mal à l'aise... comme un poids inexorable, un soupçon m'envahissait. Elle devenait nerveuse et pressée, soudain son regard s'est durci. Elle s'est brusquement levée... et a disparu...

- Comme un bleu!

je me retourne,

- Qui...

- Votre rendez-vous, ou plutôt votre vrai rendez-vous. Ça fait 20 minutes que je vous cherche, et cette fille, c'est une taupe...

- …

- On déjeune ?